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| “311工程”亦称为“311模式专业课程和教学改革计划 ”(简称为“311模式”),是指我校在全面深
入研究世界各国高等教育发展方向的基础上,根据劳动部现代职业分类规范和岗位调研分析,围绕“培养高 等职业应用型人才以及打造中国高等职业教育强势品牌专业”这一目标,应众多用人单位的要求而创造性实 施的一系列专业教学及课程改革计划。 简单的说,“311模式”中的“3”是指三门职业基础课,即实用语文、实用英语、实用计算机;中间的 “1”是指一门“以人格本位教育”为核心的职业道德素质课;后面的“1”是指围绕一个岗位或职业而设计 的专业课程体系。在“311模式”下所开设的一系列品牌专业具有以下特色: ●首家采用国际通用的CBET教学模式(即competence -----based education and training——以职业 能力为导向的教学训练体系),实施独特的体验式、案例、互动教学方法,采用学分制管理办法,教学过程 充分体现“以学生为本”的思想。 ●独家采用由一批国际、国内著名企业人力资源管理部参与开发、论证的课程体系,课程设计既体现了 中国特色,又不乏国际视野,培养的人才具有广泛适用性。 ●师资力量雄厚,聘请一批既有企业实战经验,又具有较高学术水平的“双师型”大师级专家、学者、 企业家承担核心课程教学任务,知识要点高度浓缩实战精华,厚积薄发。 ●实施“订单式”培养,提供个人成功职业生涯规划训练,依托全国工商企业联合会、北京浙江商会、 浙江台州企业联合会、中国吉利集团中的2685家会员企事业单位搭建四大就业资源平台,广泛建立个人可持 续发展的优质人际关系网。 | ||||||||||||||||||||||||
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